Никита Александрович Попов
Поиск равновесия: учеба, спорт и саморазвитие
Никита Александрович Попов – молодой человек, для которого спорт стал не погоней за титулами, а школой жизни. С детства воспитанный в духе всестороннего развития, он прошел путь от маленькой секции до серьезной спортивной школы, ценя в первую очередь не победы, а уроки мужества, дисциплины и человечности, полученные от наставников. Сейчас, будучи студентом престижного вуза, он продолжает активно заниматься самбо и сумо, а также ищет себя в других сферах, видя в каждом новом увлечении возможность для личностного роста.
Никита, ты начал заниматься борьбой в 5 лет почти случайно, в клубе у подъезда. Как думаешь, что удержало тебя в спорте в таком юном возрасте? Было ли это сразу любовью к борьбе или чем-то другим — коллективом, тренером?
Это просто было что-то новое и интересное, к тому же тренер это понимал и старался всячески привлечь и заинтересовать нас.
Ты упомянул своего первого тренера, Юрия Михайловича, который стал тебе близким товарищем и наставником. Можешь вспомнить самый ценный, неспортивный урок, который ты от него получил?
Не то чтобы урок, этот человек здорово поучаствовал в процессе моего воспитания, спортивного и не только: показывал на своем примере, как можно говорить, договариваться, шутить, изучать, отдыхать, соблюдать этикет, развиваться, уважать других – жить, короче.
Ты говоришь о «Клане» — устоявшемся коллективе. Насколько важна была эта «команда» для тебя тогда и чувствуешь ли ты ту же связь с товарищами по спорту сейчас?
Команда всегда важна, даже в индивидуальных видах спорта. Мы стараемся поддерживать связь, коллектив наш регулярно пополняется новыми лицами. Особенно приятно пересекаться со старыми знакомыми в самых неожиданных жизненных ситуациях.
Переход из секции в серьезную спортивную школу «Самбо-70» ты описываешь как сопротивление. Что было самым сложным в этой «конвейерной» системе: физические нагрузки, дисциплина или что-то еще?
Менять окружение и образ жизни обычно не очень просто, особенно в небольшом возрасте. Конкретных сложностей было достаточно, но основным было непонимание того, зачем мне это надо. Спустя время я ответил себе на этот вопрос.
Ты сказал: «Именитым чемпионом я так и не стал, но опыт получил отличный». Какой именно опыт ты считаешь самым главным, что дала тебя «Самбо-70» помимо борцовских навыков?
Это все было как одно большое испытание, это не значит, что никаких радостных воспоминаний у меня нет, но закончил школу я ощутимо закаленнее своих ровесников.
Твой тренер в «Самбо-70», Алексей Александрович Лебедев, тоже, по твоим словам, сделал большой вклад в воспитание. В чем была разница в подходе между твоим первым и вторым тренером?
Эти люди работали в разных условиях. Паровинчак – тренер группы ребят в 10-15 человек, новатор, человек идей, всегда делал что-то уникальное для своих воспитанников. Лебедев – главный тренер отделения, под его крылом находятся на порядок больше людей. Здесь речь идет о хорошо проработанной методике воспитания, основанной на многих поколениях спортсменов, другом масштабе тренировочного и соревновательного процесса. При этом всем он не относился к группе как к единой массе, а находил индивидуальный подход к каждому.
Как так вышло, что ты, самбист, вдруг увлекся сумо? Что тебя привлекло в этом виде спорта, который со стороны кажется таким непохожим на самбо?
У каждого вида борьбы есть особенности, но в целом все они похожи. Совмещать – обычная практика. Собственно, поэтому у меня и появилась возможность попробовать сумо. В нем меня заинтересовала большая динамичность, понятность, азартность.
Чем тебя привлекли пляжные чемпионаты по сумо в Крыму? Это больше про спорт или про ту особую атмосферу сборов, которую ты ценишь?
Да весело это просто было, Юрий Михайлович преподносил это как такую борцовскую игру. И играть в нее хотелось почти всегда.
Ты говоришь о «жажде всестороннего развития», заложенной первым тренером. Как эта жажда проявляется сейчас, в университете? Какие именно «кружки, секции, центры» тебя привлекают?
За год учебы, помимо учебы, я начал заниматься парусным спортом, КВНом, научной деятельностью, при этом стараясь не забывать школу и спорт: приходить на тренировки, выезжать на соревнования.
Ты пишешь: «сейчас важно часто назад не смотреть, а то понравится там, вперед идти не захочется». Это твое жизненное кредо? О чем ты ностальгируешь чаще всего, и что тебя так сильно манит вперед?
Мне кажется, это просто полезная мысль, которую нужно иметь в виду. Прошлое дает возможности для будущего и теплые воспоминания. Возможностями надо пользоваться сполна, а предаваться воспоминаниям лучше в хорошей компании друзей каким-нибудь уютным вечером.
Для тебя самбо, сумо и другие увлечения — это разные грани одного целого (развития личности) или совершенно отдельные миры, в которых ты переключаешься?
Как я и сказал, они во многом пересекаются. Разумеется, переключаться все же приходится, но я их воспринимаю как что-то единое.
Ты учишься в университете нефти и газа. Спорт помогает тебе в учебе или, наоборот, отнимает силы и время? Как ты находишь баланс?
Со школы я понял, что спорт, помимо очевидных преимуществ, помогает переключиться и дает внутренне отдохнуть, забыв о бытовых проблемах. За такую особенность спорту можно простить затраты на силы и время.
Кем ты видишь себя через 5-10 лет? Связываешь ли ты свое будущее со спортом, может быть, в роли тренера или наставника, продолжая эту «многопрофильную» профессию?
Четких планов не строю, но спорт будет точно, его необходимость в жизни я осознал уже давно. Что касается тренерства, кто знает, может мне действительно будет что передать подрастающему поколению.
Какой совет ты бы дал 10-летнему Никите, который только что пришел в «Светлячок» и еще не знает, какой путь его ждет?
Не бойся нового и знай, что все происходит не зря.
Если бы у тебя была возможность создать свой собственный «Клан» или спортивный проект сегодня, каким бы он был? На каких принципах ты бы его строил?
Главное здесь: не научить человека приемам борьбы, а дать понятия воспитания, мужественности, терпения, человечности. Подобные вещи и отличают спортсменов от остальной массы людей.
Фотографии предоставлены героем публикации.
